雞兔同籠,共有頭12個(gè),腳32只,問(wèn)雞兔各幾只?
考點(diǎn):雞兔同籠
專(zhuān)題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析:假設(shè)全部為兔子,共有腳4×12=48只,比實(shí)際的32只多:48-32=16只,因?yàn)槲覀儼央u當(dāng)成了兔子,每只多算了4-2=2只腳,所以可以算出雞的只數(shù),列式為:16÷2=8(只),那么兔子就有:12-8=4(只);據(jù)此解答.
解答: 解:假設(shè)全是兔,
雞:(4×12-32)÷(4-2)
=16÷2
=8(只);
兔:12-8=4(只);
答:雞有4只,兔有8只.
點(diǎn)評(píng):此題屬于典型的雞兔同籠題,解答此題的關(guān)鍵是先進(jìn)行假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)后的情況進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案;也可以用方程解答,設(shè)其中的一個(gè)量為未知數(shù),另一個(gè)數(shù)也用未知數(shù)表示,根據(jù)題意,列出方程,解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.
一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是8厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一根繩子,對(duì)折兩次后長(zhǎng)度是24米,這根長(zhǎng)繩子原來(lái)長(zhǎng)
 
米;如果用這根長(zhǎng)繩圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,并且長(zhǎng)是寬的2倍,那么這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1可看作
 
個(gè)
1
6
,也可以看作
 
個(gè)
(    )
(    )

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地
1
2
公頃,
1
5
小時(shí)耕地多少公頃?
3
5
小時(shí)耕地多少公頃?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從一個(gè)長(zhǎng)是12厘米、寬是8厘米的長(zhǎng)方形中剪去一個(gè)最大的正方形,正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?剩下圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
4
5
平方米,它的長(zhǎng)是2米,寬是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李叔叔騎自行車(chē)每分鐘行
4
15
千米,他
1
4
分鐘行多少千米?
7
4
分鐘呢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

明明身高110厘米,小力身高139厘米,明明比小力矮
 
厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案