(1)用數(shù)對表示圖中長方形四個頂點的位置。
(2)實驗小學舉行數(shù)學競賽,共20道題,每做對一道題得5分,做錯或沒做都扣2分,許明得了79分,她做對了 ____ 題。(3)按照規(guī)律填空:、、、_________、_________。
(4)如圖,兩個平行四邊形的重疊部分面積相當于大平行四邊形面積的,相當于小平行四邊形面積的。大平行四邊形與小平行四邊形的面積比是_________,如果大平行四邊形的面積是60平方厘米,那么,小平行四邊形的面積是_______平方厘米。
(5)小王準備去速遞公司應聘,A公司每天先付20元,每投遞一份郵件再付2元;B公司每投遞一份郵件付3元。用m表示當天投遞郵件的份數(shù),如果到A公司應聘,每天可得工資_________;當m>20時,去_________。
解:(1)根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可得,長方形四個頂點的位置分別是(1,2)、(1,4)、(4,2)、(4,4);(2)20-(5×20-79)÷(5+2),
=20-21÷7,
=17(題)
答:他做對了17題;
(3)=;=;
(4)根據(jù)題干可得:大平行四邊形的面積×=小平行四邊形的面積×,所以大平行四邊形的面積:小平行四邊形的面積==12:8=3:2,當大平行四邊形的面積是60平方厘米時,小平行四邊形的面積是:60×2÷3=40(平方厘米);
(5)根據(jù)題干分析可得:到A公司一天能賺20+2m元,到B公司一天能賺3m元,m=21時,20+2m=62元,3m=63元,
所以當m>20時,到B公司應聘比較合算。
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

觀察圖填空
(1)用數(shù)對表示圖中半圓形的圓心O和直徑兩個端點A、B的位置:O
(2,4)
(2,4)
、A
(1,4)
(1,4)
、B
(3,4)
(3,4)

(2)把半圓繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(3)旋轉(zhuǎn)后直徑端點A和圓心O的位置分別是:
(3,2)
(3,2)
、
(3,3)
(3,3)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?宜興市)(1)用數(shù)對表示圖中超市和中學的位置是:超市
(1,3)
(1,3)
;中學
(4,7)
(4,7)

(2)這幅圖的比例尺為:1:30000,超市與中學的實際距離是
1500
1500
米.
(3)小學在中學南偏東60°方向1.8千米處,在圖中表示出小學的位置.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2009?湛河區(qū))(1)用數(shù)對表示圖中A、B、C的位置:A(,)、B(,)、C(,).
(2)把三角形ABC繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(3)以虛線為對稱軸畫出三角形ABC的對稱圖形A1B1C1
(4)把三角形A1B1C1順向下平移4格,畫出平移后的圖形.
(5)當每個小方格的面積為1cm2時,三角形ABC的面積是
2平方厘米
2平方厘米

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2008?天山區(qū)模擬)在如圖的方格紙上:
(1)用數(shù)對表示圖中A、B、C的位置:A(,)、B(,)、C(,).
(2)把三角形ABC繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)用數(shù)對表示圖中三角形三個頂點A、B、C的位置.
(2)如果把三角形向右平移4格,你能用數(shù)對表示出平移后三角形三個頂點的位置嗎?
(3)把三角形繞C點順時針每次旋轉(zhuǎn)90゜,先畫出第一次旋轉(zhuǎn)后的圖形;再分別畫出第二次、第三次旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)用A1、A2、A3分別表示A點旋轉(zhuǎn)后的位置,請用數(shù)對表示它們的位置.再順次連結A、A1、A2、A3、A,組成的是什么圖形?

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