Question

如圖是笑笑平時的零花錢支出情況統(tǒng)計圖． 
（1）假如笑笑買課外書用了20元錢，那么笑笑的零花錢共有多少元？
（2）笑笑花在零食上的零花錢比其他的支出要多花費(fèi)多少元？
（3）看了這張統(tǒng)計圖，對于零花錢的使用肯定有了新的認(rèn)識，說說你的想法：

 

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Answer 1

分析：（1）從統(tǒng)計圖中知道笑笑買課外書的錢數(shù)占零花錢的50%，由此用除法求出零花錢的錢數(shù)；
（2）笑笑在零食上支出的錢數(shù)是零花錢的15%，在其它支出的錢數(shù)占零花錢的5%，先求出在零食上支出的錢數(shù)比在其它支出的錢數(shù)多百分之幾，再乘零花錢的錢數(shù)即可；
（3）通過觀察統(tǒng)計圖，笑笑同學(xué)的零花錢用與買課外書的錢數(shù)最多，在交通費(fèi)上的錢數(shù)也比較多，這說明孩子的課外閱讀的興趣比較廣泛．

解答：解：（1）20÷50%=40（元），

（2）40×（15%-5%），
=40×10%，
=4（元），

（3）笑笑同學(xué)的零花錢用與買課外書的錢數(shù)最多，在交通費(fèi)上的錢數(shù)也比較多，這說明孩子的課外閱讀的興趣比較高；
答：笑笑的零花錢共有40元；笑笑花在零食上的零花錢比其他的支出要多花費(fèi)4元；課外閱讀的興趣比較高．

點評：此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計圖并且從統(tǒng)計圖中獲取信息，然后再進(jìn)行計算、解答即可．