14．他們分別看到的是什么？請(qǐng)用直線連一連．
 

分析 為了便于敘述，我們給這四個(gè)小朋友分別叫A、B、C、D，A在車頭方向，他看到的是車的正面，B在車尾，她看到的是車的尾部，C在車的左則，她的右邊是車頭的方向，D在車的右側(cè)，他左邊是車頭的方向．

解答 解：他們分別看到的是什么？請(qǐng)用直線連一連：

點(diǎn)評(píng) 本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的物體或簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形．此題A、B兩位小朋友觀察到的情況很容易區(qū)別，C、D兩個(gè)小朋友看到的不易區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．學(xué)校買來32套課桌，每把椅子74元，每張桌子136元．一共用了多少元？

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5．一個(gè)比例的兩內(nèi)項(xiàng)分別是0.8和15，其中一個(gè)外項(xiàng)是4，這個(gè)比例是4：0.8=15：3．

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2．樂樂家的電表讀數(shù)如下．（單位：千瓦時(shí)）
6月底7月底8月底9月底10月底11月底
430545640730825920
樂樂家8月的用電量是95千瓦時(shí)，樂樂家9月份至11月份總的用電量是280千瓦時(shí)．

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9．一年中31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月，2002年到2014年一共有3個(gè)閏年．

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19．在一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是1.5厘米．

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6．一根繩子剪去它的$\frac{3}{7}$，還剩$\frac{3}{7}$米，剪去和剩下的一樣長(zhǎng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．做高．
（1）從頂點(diǎn)向它的底邊作高．
（2）∠2=49°．

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4．災(zāi)區(qū)人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)著一實(shí)小同學(xué)們的心，他們紛紛為災(zāi)區(qū)兒童捐款．二年級(jí)學(xué)生共捐了785元，三年級(jí)的學(xué)生的捐款數(shù)比二年級(jí)多105元，四年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)是二、三年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)的總和的2倍．四年級(jí)學(xué)生捐款多少元？

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