估一估，下列結(jié)果接近4萬(wàn)的是（　�。�
A、611×61
B、398×80
C、572×92
D、503×79
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)題意，把四個(gè)選項(xiàng)中的算式都估算出結(jié)果來(lái)，然后再進(jìn)一步解答即可．
解答： 解：A、把611看成600，把61看成60，所以600×60≈36000；
B、把398看成400，所以400×80≈32000；
C、把572看成600，把92看成90．所以600×90≈54000；
D、把503看成500，把79看成80，所以500×80≈40000；
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生根據(jù)估算的方法來(lái)解答問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

724÷5的商的最高位在
 
位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是四（1）班參加少年宮活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表．
小組名稱(chēng)合唱隊(duì)足球書(shū)法美術(shù)
人數(shù)/人18639
（1）完成統(tǒng)計(jì)圖；
（2）每個(gè)代表
 
人；
（3）從統(tǒng)計(jì)圖上，你能得到哪些信息？寫(xiě)在下面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算．
15.6-14=
1.6+12.08=
280×7=
1000-372=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)
810-50=
740+60=
300×5=
9000×0=
8×8-8=7+3×4=6×5-3=5×（24-18）=
3
8
+
4
8
=
7
9
-
2
9
=
4
6
-
4
6
=
4
5
+
1
5
=
297+302≈461-365≈52×8≈68×7≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以貝貝的語(yǔ)、數(shù)、英三科的平均成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)文成績(jī)記作“+5”，英語(yǔ)成績(jī)記作“-5”，那么她的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)記作（　�。�
A、+5B、-5C、0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一蓮．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

站在同一的位置觀察物體，每次最多能看到（　　）個(gè)面．
A、1B、2C、3D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.05公頃=
 
公頃
 
平方米；       0.8分=
 
秒．

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同步練習(xí)冊(cè)答案