17．解方程：6x-（1.2-0.3）=4.5．

分析 先計(jì)算1.2-0.3=0.9，根據(jù)等式的性質(zhì)，等式兩邊同時(shí)加上0.9，然后等式兩邊同時(shí)除以6．

解答 解：6x-（1.2-0.3）=4.5
            6x-0.9=4.5
        6x-0.9+0.9=4.5+0.9
                6x=5.4
             6x÷6=5.4÷6
                 x=0.9．

點(diǎn)評(píng) 解方程是利用等式的基本性質(zhì)，即等式的兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)（0除外），等式的兩邊仍然相等；等式的兩邊同時(shí)加或減同一個(gè)數(shù)，等式的兩邊仍然相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．解比例：
9：x=4.5：0.8              16：2.5=12：x              38：x=5%：0.6
7：x=3.5：4 $\frac{x}{4}$=$\frac{6}{5}$                  $\frac{2}{3}$：4=x：$\frac{1}{2}$．

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8．把下列各角按從大到小的順序排列起來(lái)，
銳角       直角     鈍角     平角     周角
周角＞平角＞鈍角＞直角＞銳角．

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5．一個(gè)數(shù)的因數(shù)只有1和本身，只有兩個(gè)因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù)，一個(gè)數(shù)的因數(shù)除了1和本身之外，還有其它的因數(shù)叫合數(shù)．

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12．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20，積是51，它們是17和3．

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2．任何一個(gè)自然數(shù)，它的最大約數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．在每周一次的“快樂(lè)星期天”活動(dòng)中，四（1）班同學(xué)舉辦的是“水果大拼盤(pán)”大制作．第一組同學(xué)買(mǎi)水果共用去36元．已知蘋(píng)果每千克6元，香蕉每千克3元，西紅柿每千克4元．他們購(gòu)買(mǎi)這些水果可能是蘋(píng)果2千克，香蕉4千克，西紅柿3千克（任何一種水果不能為0千克）．

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6．因?yàn)?2÷8=9，所以72是倍數(shù)，8和9是因數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．512除以5，商是三位數(shù)，最高位在百位上；412除以5，商是兩位數(shù)，最高位在十位上．

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