如圖圖形不是由5個(gè)方塊搭成的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專題：幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專題
分析：觀察四個(gè)選項(xiàng)，從正面看有2層，分別數(shù)出每層飛個(gè)數(shù)，然后把這2層的個(gè)數(shù)相加即可．
解答： 解：A、1+4=5（個(gè)）
B、1+4=5（個(gè)）
C、2+4=6（個(gè)）
D、1+4=5（個(gè)）
故選；C．
點(diǎn)評(píng)：本題要結(jié)合圖形的正面觀測(cè)，把每一層的個(gè)數(shù)相加即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件衣服先漲價(jià)
1
5
，再降價(jià)
1
5
，結(jié)果（　�。�
A、現(xiàn)在價(jià)格比原來(lái)高
B、現(xiàn)在價(jià)格比原來(lái)低
C、前后價(jià)格一樣

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的算式中，（　　）與50×2-80的結(jié)果相等．
A、（18+22）÷2
B、（75-70）×6
C、10×4+60

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在算式（75-65）×5中，應(yīng)先計(jì)算（　�。�
A、75×5B、75-65
C、65×5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

75÷5+（　�。�=50．
A、25B、35C、45

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

560與400的差是8的（　　）倍．
A、2B、20C、200

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

循環(huán)小數(shù)3.4254254…的循環(huán)節(jié)是（　�。�
A、425B、254C、542

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的說(shuō)法能用“一定”描述的是 （　�。�
A、后天刮大風(fēng)
B、我比姐姐的年齡小
C、買(mǎi)10張彩票，會(huì)有1張中獎(jiǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王小艷從家走到學(xué)校需要9分，她每分走54米，王小艷家到學(xué)校有多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案