如果三角形的兩條邊的長分別是7厘米和10厘米,那么第三條邊的長度可能是多少厘米?

解:10-7<第三邊<10+7,
3<第三邊<17,那么第三邊的長度可能是4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16厘米;
答:三邊的長度可能是4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16厘米.
分析:根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果三角形的兩條邊的長分別是4厘米和6厘米,那么第三條邊的長必須大于
2
2
厘米而小于
10
10
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和6厘米,那么第三條邊的長可能是
2、3、4、5、6、7、8、9、10
2、3、4、5、6、7、8、9、10
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果三角形的兩條邊的長分別是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長可能是大于
2
2
厘米小于
8
8
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一畫,想一想.
(1)如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米,那么第三條邊可能是多少厘米?(取整數(shù)值)
(2)一個直角三角形中,較大銳角是較小銳角的2倍.求兩個銳角各是多少度.
(3)等腰三角形中有一個角是60゜,其他兩個角是多少度?它又是什么三角形?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果三角形的兩條邊的長分別是5厘米和8厘米,第三條邊的長度范圍應(yīng)是( 。

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