15．三億五千六百萬三千寫作356003000，四舍五入到億位約是4億．

分析 根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字．

解答 解：三億五千六百萬三千寫作：356003000；
356003000≈4億．
故答案為：356003000，4億．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

5．在直徑是4厘米的圓中，畫一個(gè)最大的正方形，并計(jì)算正方形的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

6．一個(gè)數(shù)能同時(shí)被2和3整除，這個(gè)數(shù)一定能被6整除．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空：
第（2）組做的好事最多，比最少的小組多做20件，全班共做了65件．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖，桌子上依次擺放著一行卡片，每張卡片上都規(guī)律地圈出了一些數(shù)：

（1）第八張卡片上圈出的數(shù)有72、63、54、45、36、27、18、9．
（2）48在哪幾張卡片上被圈出7、11、15、23、47．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．6006005讀作六百萬六千零五，省略萬位后面的尾數(shù)約是601萬．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．五（3）班有a名學(xué)生，其中女生有26人，則男生有（a-26）人．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．有兩個(gè)修路隊(duì)，甲隊(duì)每天修65米，乙隊(duì)每天修85米，甲乙兩隊(duì)合作5天，共修路多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在一條30米的走廊的一邊每隔3米放一盆花（兩端不放），需要放（　　）
A．10盆B．9盆C．11盆D．10盆或9盆

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案