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5．兩數相除，所得的商一定小于被除數．×（判斷對錯）

分析 利用兩個數相除，除數與商之間的關系解答分情況探討即可．

解答 解：一個數（不為0）除以大于1的數，商小于這個數（被除數）；
一個數（不為0）除以小于1的數，商大于這個數（被除數）；
一個數（不為0）除以1，商等于這個數（被除數）；
因此兩個數相除，商一定小于被除數．此說法是錯誤的．
故答案為：×．

點評 此題主要考查不用計算來判斷除法算式中商與被除數之間的大小關系，有三種情況．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

5．計算小數加、減法與計算整數加、減法一樣，都是先把相同數位上的數對齊，再從低位算起．√（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．六年級一班男生人數占全班人數的60%，那么女生人數占全班人數的40%，女生人數比男生人數少33.3%，男、女生人數的比是3：2．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

13．口算
820+490=
793-489=

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

20．如圖，正方形的面積是16平方厘米，則圓的面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A．50.24B．50.12C．12.56

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．一個圓柱體的一個圓錐體的底面積和體積都相等，圓柱的高是9厘米，圓錐體的高應是27厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．看圖列方程并解答．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

14．貝貝今年a歲，樂樂今年b歲，貝貝比樂樂小，五年后他們相差（　　）歲．
A．a-bB．b-aC．b-a+5

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

15．在如圖中，根據前三組數字的關系，第四組數中的“？”=471．

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