我能口算．
4.8-2.8= 1.22+2.78= 6.6-0.6= 0.91+0.09=
2.4×0.3= 3.6÷0.6= 0.7÷0.2= 10×0.01=
考點(diǎn)：小數(shù)的加法和減法,小數(shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：
4.8-2.8=2 1.22+2.78=4 6.6-0.6=6 0.91+0.09=1
2.4×0.3=0.72 3.6÷0.6=6 0.7÷0.2=3.5 10×0.01=0.1
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生基本的計(jì)算能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)三角形中，∠1=80°∠1是∠2的2倍，∠3是60°
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍身高135厘米，河水平均深度115厘米，下列說(shuō)法正確是（　�。�
A、河中每個(gè)地方的深度都是115厘米，所以小軍不會(huì)有危險(xiǎn)
B、河水的深度不超過(guò)135厘米，所以小軍不會(huì)有危險(xiǎn)
C、河中有的地方比115厘米深，有的地方比115厘米淺，所以小軍可能有危險(xiǎn)
D、無(wú)論怎樣都不會(huì)有危險(xiǎn)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根鐵絲長(zhǎng)12分米，如果把它圍成一個(gè)正方形，正方形的面積是多少？如果把它圍成一個(gè)長(zhǎng)是50厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲，一根圍成了一個(gè)邊長(zhǎng)為30厘米的正方形，另一根圍成了一個(gè)長(zhǎng)是37厘米的長(zhǎng)方形．哪個(gè)圖形的面積大？大多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（只列算式不計(jì)算）活力洗衣機(jī)廠生產(chǎn)一批洗衣機(jī)，原計(jì)劃每天生產(chǎn)60臺(tái)，可以按時(shí)完成任務(wù)；實(shí)際每天生產(chǎn)75臺(tái)，結(jié)果56天就完成了任務(wù)．原計(jì)劃完成任務(wù)要多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋸板廠里要幫忙：
鋸板廠老板：“王師傅，這根圓木頭長(zhǎng)10米，請(qǐng)你在半小時(shí)內(nèi)把它鋸成5段．”
王師傅：“老板，我完成不了，因?yàn)槊夸徱欢涡枰?分鐘．”
鋸板廠老板：“王師傅，請(qǐng)小朋友們幫你算一算鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼姡俊?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)月餅平均分成5塊，爸爸和媽媽每人吃了一塊，剩下的小明吃了．小明吃了這個(gè)月餅的幾分之幾？

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同步練習(xí)冊(cè)答案