學校買來1000本圖書,發(fā)給低年級
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,其余的按3:5分給中、高年級.低中高各分得多少本圖書?
考點:按比例分配應用題
專題:比和比例應用題
分析:先把總本數(shù)看成單位“1”,用總本數(shù)乘上
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,就是發(fā)給低年級的本數(shù),進而求出剩下的本數(shù),再把剩下的本數(shù)除以總份數(shù)(5+3),求出每份的本數(shù),進而求出中、高年級的應得的本數(shù).
解答: 解:1000×
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=200(本)
1000-200=800(本)
5+3=8
800÷8=100(本)
100×5=500(本)
100×3=300(本)
答:低年級分得200本,中年級分得300本,高年級分得500本.
點評:本題考查了運用分數(shù)乘法的意義以及按照比例分配的方法解決問題的能力.
練習冊系列答案
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明明與紅紅做同一道乘法題,明明將一個乘數(shù)的個位數(shù)字4錯寫成1,得積525,紅紅將這個乘數(shù)的個位錯寫成8,得積700,正確的積是
 

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用豎式計算.
3.44×1.2=
1.8×4.5=
10.4×2.5=

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:5=8÷
 
=
12
()
=
()
20
=0.8.

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一個數(shù)四舍五入后得到的近似數(shù)是一萬,這個數(shù)最大可能是
 
最小可能是
 

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甲是乙的4倍,甲比乙多幾倍,乙比甲少幾分之幾?

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一個圖形可以平移就不可以旋轉(zhuǎn).
 
(判斷對錯)

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文具店里原有240支鉛筆,賣掉了10盒,每盒x支. 
(1)用式子表示文具店里剩下的鉛筆數(shù).
(2)這里的x能表示哪些數(shù)?
(3)根據(jù)這個式子,求出x等于12時,文具店里剩下多少鉛筆.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩倉庫,甲倉庫比乙倉庫存糧的
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少5噸,從乙倉庫運出5噸放入甲倉庫后,甲倉庫存糧是乙倉庫的
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11
.甲乙兩倉庫原來各有存糧多少噸?

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