張寧和王曉星一共有畫片86張．王曉星給張寧8張后，兩人畫片的張數(shù)同樣多．兩個人原來各有畫片多少張？（先把已知條件在線段圖上表示出來，再解答）
考點：和差問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：已知王曉星給張寧8張后，兩人畫片一樣多，說明王曉星原來比張寧多8×2=16張畫片，也就是把王曉星的張數(shù)減少16張，兩人的數(shù)量就相等．那么總數(shù)也會減少16張，即成為86-16=70（張），即70張相當(dāng)于張寧張數(shù)的2倍，從而可先求出張寧的張數(shù)，進(jìn)而求出王曉星原來有多少張畫片．
解答： 解：如圖所示：

張寧的張數(shù)：
（86-8×2）÷2
=70÷2
=35（張）；

王曉星的張數(shù)：
86-35=51（張）；
答：王曉星原來有51張畫片，張寧有35張．
點評：此題屬于和差問題，此題重點應(yīng)理解出“王曉星原來比張寧多16張郵票”，然后根據(jù)關(guān)系式“（和-差）÷2=小數(shù)”求出張寧的張數(shù)，進(jìn)而求出王曉星原來的張數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算
（1）1.2除3.96的商加上2.7乘以13.7的積，結(jié)果是多少？
（2）20比一個數(shù)的4倍多10，求這個數(shù)．
（3）36.8與8.8的差除5.6，商是多少？
（4）一個數(shù)的2.5倍，比3.6多1.4，這個數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你能根據(jù)上面的式子計算下面題目嗎？試試看．
已知：
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4
，…．
計算：
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8
+
1
8×9
+
1
9×10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.5的計數(shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的計數(shù)單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
1
4
a=
1
3
b，那么a：b=（　�。�
A、
1
4
：
1
3
B、3：4
C、4：3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校教學(xué)樓有四層．五（1）班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課，第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課，第三節(jié)課到四樓上音樂課，第四節(jié)課回到三樓上語文課，中午到一樓食堂吃飯．下面第
 
幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這一過程．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
0.4×0.02=3.5+7.6=1.23÷3=2.4×2.5=
16÷1.6=0.9÷0.01=7÷0.25=99×0.25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊長14米，寬6米的長方形闊葉林，如果1平方米每天能制造氧氣75克，這塊闊葉林每天能制造氧氣多少克？

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服裝廠第一車間生產(chǎn)服裝489件，第二車間生產(chǎn)服裝477件，每7件裝一箱，兩車間生產(chǎn)的服裝總共可以裝多少箱？

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