若a+86=b+68,則a>b.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):等式的意義
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)在等式中,一個(gè)加數(shù)大(或。,另一個(gè)加數(shù)反而。ɑ虼螅,判斷得解.
解答: 解:因?yàn)樵诘仁街,一個(gè)加數(shù)大,另一個(gè)加數(shù)反而小
所以若a+86=b+68,則a<b,a>b的說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):解決此題明確:在等式中,一個(gè)加數(shù)大(或。,另一個(gè)加數(shù)反而小(或大).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,乙數(shù)是b,甲、乙兩數(shù)的和就是4b.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的體積是90立方厘米,高是15厘米,底面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面幾個(gè)分步式改寫成綜合算式.
8×15=120
63+120=183
183÷61=3
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)除以一個(gè)數(shù),等于分?jǐn)?shù)乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王老師花了40元買了4本不同的書,下面說(shuō)法正確的是( 。
A、不可能有一本書是12元
B、有一本書可能是6元
C、每本書一定都是10元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子長(zhǎng)
7
8
米,第一次用去
1
4
,第二次用去
1
4
米.第( 。┐斡萌サ亩啵
A、第一次B、第二次
C、同樣多D、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩人合買一副羽毛球拍共48元,平均每人要付( 。┰X.
A、14B、76C、24D、38

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅旗小學(xué)有4個(gè)班和貧困山區(qū)學(xué)校進(jìn)行“手拉手”活動(dòng),他們共為山區(qū)小朋友捐書394本,捐學(xué)具252件.平均每個(gè)班大約捐書多少本?

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