在橫線內(nèi)填上“>”、“<”或“=”.
0
 
-0.5       
0.2
 
-9.8
-15
 
-1.2.
分析:正數(shù)與負數(shù)以0為分界點,正數(shù)、0都比負數(shù)大;負數(shù)與負數(shù)比較大小,負號后面的數(shù)字越小,這個負數(shù)反而越大;反之,負號后面的數(shù)字越大,這個負數(shù)就越小
解答:解:解:0>-0.5,
0.2>-9.8,
-15<-1.2,
故答案為:>,>,<.
點評:此題考查了學(xué)生正、負數(shù)大小比較的方法,只要掌握方法就很好解答.但要注意,在負數(shù)與負數(shù)比較大小時,不要認為負號后面的數(shù)越大這個數(shù)越大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
(1)
589
589
+251=840
(2)807-
711
711
=96
(3)
1600
1600
÷32=50.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線內(nèi)填上“>”“<”或“=”
13
19
×
10
11
10
11
       
7
12
×
8
7
7
12
       
8
17
÷
1
2
8
17

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.
小明身高約是120
厘米
厘米
   
一杯牛奶的容積約是250
毫升
毫升

一間教室占地60
平方米
平方米
      
一個火柴盒的體積約是8
立方厘米
立方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“橫線”內(nèi)填上“>”,“<”,“=”.
5
4
6
5

9
20
=
=
 0.45;        
4
5
6
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,在橫線內(nèi)填上合適的數(shù).
7-
 
>5    
4+
 
>7   
4-
 
>3    
5+
 
<10
8+
 
<9    
6-
 
=0    
9+
 
=10    
4+
 
=8.

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