【題目】下表是某小學(xué)四、五年級(jí)師生向希望小學(xué)捐獻(xiàn)圖書統(tǒng)計(jì)表。
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下圖,并回答問題:
(2)哪類圖書捐得最多?
(3)哪個(gè)年級(jí)捐的圖書多,多多少本?
【答案】(1)
(2)故事書捐得最多。
(3)五年級(jí)捐的書多,多15本。
【解析】
(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖的直條長度可以很直觀的看出,故事書捐得最多。
(3)四年級(jí)捐的四類圖書之和就是四年級(jí)捐的圖書總數(shù),五年級(jí)捐的四類圖書之和就是五年級(jí)捐的圖書總數(shù),五年級(jí)捐的圖書總數(shù)-四年級(jí)捐的圖書總數(shù)=多的本數(shù)。
(1)
(2)故事書的兩個(gè)直條都最長,所以故事書捐得最多。
答:故事書捐得最多。
(3)70+60+50+45=225(本),80+60+50+50=240(本),240大,五年級(jí)捐的書多,多240-225=15(本)。
答:五年級(jí)捐的書多,多15本。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】花城小學(xué)六年級(jí)同學(xué)最喜愛吃的水果情況如圖。
(1)如果最喜愛吃雪梨的同學(xué)有18人。那么最喜愛吃蘋果的同學(xué)有多少人?
(2)最喜愛吃蘋果的同學(xué)比最喜愛吃香蕉的同學(xué)多百分之幾?
(3)你能判斷出六年級(jí)同學(xué)最喜愛吃的水果是哪種嗎?(填“能”或“不能”)
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【題目】估算39×52時(shí),可以把39看作(______),52看作(_____),估算結(jié)果是(_________)。
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【題目】星期六上午,小葉家、小明家、小偉家一起進(jìn)行三家父子(父女)釣魚比賽。釣魚結(jié)束后,媽媽們完成了以下記錄表(一個(gè)“正”字代表5條魚)。
小葉家 | 小明家 | 小偉家 | |||
父親 | 女兒 | 父親 | 兒子 | 父親 | 兒子 |
(1)根據(jù)記錄表,把上面統(tǒng)計(jì)圖畫完整:
(2)三家約定,為了鼓勵(lì)小朋友。計(jì)算家庭比賽總成績時(shí),兒子釣的魚,每1條算作2條,女兒釣的魚.每1條算作3條。那么哪一家的總成績最好?是多少條?
(3)下午.小明與小偉的爸爸繼續(xù)釣魚.下午他倆釣到魚的條數(shù)比是5:3.結(jié)果這一天他倆釣到魚的條數(shù)比是4:3。下午小明和小偉的爸爸分別釣到多少條魚?
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【題目】用9、2、0和小數(shù)點(diǎn),組成最大的一位小數(shù)是(_____);組成最小的兩位小數(shù)是(_____)
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