將一個(gè)長16cm、寬9cm的長方形分割成形狀大小完全一樣的兩塊，再拼成一個(gè)正方形．請(qǐng)畫出分割及拼接方法．
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由16×9=144平方厘米，在剪拼的過程中面積不會(huì)變化，所以組成一個(gè)邊長為12cm的正方形．
解答： 解：沿左圖中黑色線剪開，把右邊部分向下、向左各平移一格，即得到邊長是12厘米的正方形，如右圖．
點(diǎn)評(píng)：由數(shù)到形的思考，技巧性比較強(qiáng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下列各比的比值
4：36 100：60
1
2
：
1
3
 1：0.3
1
1
2
：2
2
3
 2：0.25 5天：72小時(shí) 375毫升：1.25升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車從甲地開往乙地，去時(shí)每小時(shí)行60千米，8小時(shí)到達(dá)，回來時(shí)每小時(shí)多行20千米，請(qǐng)問幾小時(shí)可以返回甲地？

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如圖所示，梯形的周長是52cm，求陰影部分面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)因數(shù)是327，另一個(gè)因數(shù)是52，積大約是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察圖，回答問題．

（1）圖1中的圖A經(jīng)過怎樣的變換可以得到圖2？
（2）圖1中的圖A經(jīng)過怎樣的變換可以得到圖3？要得到圖4呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）1+2+3+…+93=
(2)
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
11×12
=
(3)1+
1
1+2
+
1
1+2+3
+
1
1+2+3+4
+…+
1
1+2+3+…+10
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

糧店運(yùn)來面粉和大米各40袋，面粉每袋重25千克，大米每袋重50千克．運(yùn)來的面粉和大米一共多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在數(shù)軸上畫出分?jǐn)?shù)
3
4
，
4
3
，
12
5
所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案