x-16.2=1.89.
分析:根據(jù)題意,等式的兩邊同時加上16.2即可.
解答:解:x-16.2=1.89,
x-16.2+16.2=1.89+16.2,
          x=18.09.
點評:本題主要考查解方程,根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程(前兩個題按解方程過程填空,后兩個題自己解方程).
①x-12.3=3.8解:
x-12.3+
12.3
12.3
=3.8+
12.3
12.3

                 x=
16.1
16.1

②1.2x=48
解:1.2x÷
1.2
1.2
=48÷
1.2
1.2

                    x=
40
40

③4.5x-1.5x=13.5
④5x+3.9=5.1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
5x-2+1.8=3.6
7(x-1.2)=2.1 9.4x-0.4x=16.2 0.2x-0.4+0.5=3.7.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)
5
9
:x=2
4
5
:1.8
(2)[(1.4+1.6×2
1
4
]×(1÷
8
19
-2.375)]+2.901
(3)做一種零件,甲每小時做21個,乙每小時做13個.要在7小時完成199個,甲乙二人至少合作多少個小時?
(4)某校四年級原有兩個班,現(xiàn)在重新編為三個班,將原一班的
1
3
和原二班的
1
4
組成新一班,將原一班的
1
4
和原二班的
1
3
組成新二班,余下的30人組成新三班.如果新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多10%.原一班有多少人?
(5)甲、乙二人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行.出發(fā)時他們的速度比是3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了20%,乙的速度提高了30%,這樣,當(dāng)甲到達(dá)B地時,乙離A地還有16千米,那么A、B兩地的距離是多少千米?
(6)一個圓柱體木樁的底面直徑和高都是6厘米,把它切割成一個長方體,這個長方體的體積最大是多少立方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

巧解密碼.
2.6×30-1.3x=0 1+20%x=
5
4
18-20%x=16 2×(x-3)=8.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①75×298+75×3-75×1
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+
1
5×6
+
1
6×7
+
1
7×8

2012÷2012
2012
2013
+
1
2014

1
23
+
202
2323
+
50505
232323
+
15151515
23232323

(8+
1
5
+
1
6
+
1
7
)×(
1
5
+
1
6
+
1
7
+
1
8
)-(8+
1
5
+
1
6
+
1
7
+
1
8
)×(
1
5
+
1
6
+
1
7
)

⑥9%x-4.5×0.2=1.8
3
4
x-5%x=17.5.

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同步練習(xí)冊答案