15．1÷2=0.5=50%=五成=五折．

分析 根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系，求除數(shù)，用被除數(shù)1除以商0.5即得除數(shù)為2；把0.5的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，同時(shí)添上百分號(hào)可化成50%；50%也就是五成或五折；據(jù)此解答即可．

解答 解：1÷2=0.5=50%=五成=五折．
故答案為：2，50，五，五．

點(diǎn)評(píng) 此題考查小數(shù)與百分?jǐn)?shù)以及折數(shù)之間的關(guān)系和轉(zhuǎn)化，也考查了除法各部分之間的關(guān)系的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．2009年“五一”黃金周期間，某市共接待游客1236000人次．把它改寫成用“萬(wàn)人次”作單位的數(shù)是123.6萬(wàn)人次，保留成整數(shù)約是124萬(wàn)人次．

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9．用指南針可以幫助我們辨別方向．紅色的一端指北方，另一端指南方．

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3．用20倍的放大鏡看25°的角，這個(gè)角還是25°．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．圓的直徑一定通過(guò)圓心．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

20．小數(shù)的位數(shù)少，這個(gè)小數(shù)就�。粒ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

7．請(qǐng)你在如圖的方格圖里描出下列各點(diǎn)，并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形，這是一個(gè)平行四邊形．  
 A（2，1）B（7，1）C（9，4）D（4，4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．遞等式．
1000-71×8           
（1800-800）×4          
 8×6-72÷9
108-68+25         
（120+60）÷（120-60）
（400-80×4）÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)要比除數(shù)小．

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同步練習(xí)冊(cè)答案