20．把19個(gè)蘋果分給5個(gè)小朋友，那么其中一個(gè)小朋友至少有4個(gè)蘋果．

分析 這是抽屜原理問題：把5個(gè)小朋友看作三個(gè)抽屜；19個(gè)蘋果，最差情況是：每個(gè)人等分的話，19÷5=3（個(gè)）…4（個(gè)），會獲得3個(gè)；那還有4個(gè)蘋果，隨便再怎么分，都會使得一個(gè)人至少分得4個(gè)．

解答 解：19÷5=3（個(gè)）…4（個(gè)），
3+1=4（個(gè)）；
答：其中一個(gè)小朋友至少有4個(gè)蘋果．
故答案為：4．

點(diǎn)評 抽屜原理問題的重點(diǎn)是建立抽屜，關(guān)鍵是在考慮最差情況的基礎(chǔ)上得出均分?jǐn)?shù)（商）；然后根據(jù)：至少數(shù)=商+1（在有余數(shù)的情況下）．

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