分析 用直尺的“0”刻度線和線段的一個端點重合,另一個端點在直尺上的刻度,就是該線段的長度,據(jù)此量出梯形各條邊的長度.
解答 解:
點評 本題考查了學生測量線段的能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色 | B. | 黃色 | C. | 紅色 | D. | 無法確定 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{4}$= | $\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$= | $\frac{4}{5}$+$\frac{2}{5}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$= |
$\frac{7}{9}$-$\frac{5}{9}$= | $\frac{5}{8}$+$\frac{2}{8}$= | 1-$\frac{7}{9}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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