【題目】什么是反比例的量？

【答案】比例的量．

【解析】

試題分析：依據(jù)反比例意義，即兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定這兩種量叫做成反比例的量，據(jù)此解答．

解：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定這兩種量叫做成反

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【題目】我能寫(xiě)出下列各數(shù)．

六百六十六________

三百六十________

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【題目】學(xué)校早上8：25上第一節(jié)課，這節(jié)課上40分，中間休息10分，（ ）上第二節(jié)。

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【題目】下列現(xiàn)象不屬于平移的是（ ）

A. 滑雪運(yùn)動(dòng)員在白茫茫的平坦雪地上滑行 B. 大樓電梯上上下下地迎送來(lái)客

C. 擰緊水龍頭 D. 火車(chē)在筆直的鐵軌上飛弛而過(guò)

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【題目】9的因數(shù)有　 　．12的因數(shù)有　 　．9和12的公因數(shù)有　 　．9和12的最大公因數(shù)是　 　．

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【題目】一個(gè)三位小數(shù),用“四舍五入”法精確到百分位約是9.90,這個(gè)小數(shù)最大是（__________）,最小是（______）。

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【題目】一個(gè)平行四邊形的底是0.8m，高是0.5m，與它等底等高的三角形的面積是（　　�。�

A. 0.2m2 B. 0.8m2 C. 0.4m2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】什么是正比例的量？

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