根據(jù)125×8=1000，直接填出下列各算式的積．125×80=
10000
10000
；    125×16=
2000
2000
．
分析：積的變化規(guī)律：在乘法算式里，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍（0除外），積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；據(jù)此解答．
解答：解：因?yàn)?25×8=1000，
根據(jù)積的變化規(guī)律可得：
125×80=125×（8×10）=10000；    125×16=125×（8×2）=2000．
故答案為：10000，2000．
點(diǎn)評(píng)：此題考查積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某地7～15歲男、女生平均身高統(tǒng)計(jì)表．
年齡
身高
性別		 7 8 9 10 11 12 13 14 15
男生 125 132 136 140 145 150 157 163 167
女生 123 127 135 141 145 152 156 157 158
1、根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)圖．
2、比較男生和女生的身高變化，你能得出什么結(jié)論？
3、把你的身高與平均值比較，你有什么想法嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某鞋店2009年下半年皮鞋銷售情況如下表：
月類別 7 8 9 10 11 12
品牌皮鞋（雙） 204 140 120 182 125 268
普通皮鞋（雙） 75 102 116 80 97 155
（1）根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）如果你是鞋店老板，從上面統(tǒng)計(jì)圖中能得到哪些消息？它對(duì)你有什么幫助？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)10÷5=2、100÷25=4、1000÷125=8、10000÷625=16那么10000000000÷15625=
1024
1024
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

將正偶數(shù)按下列規(guī)律排成5列。

　

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第1行

 　

2

4

6

8

第2行

16

14

12

10

 　

第3行

 　

18

20

22

24

第4行

32

30

28

26

 　

根據(jù)規(guī)律，則2000應(yīng)在

[　　]

A．第125行，第1行

B．第125行，第2列

C．第250行，第1列

D．第250行，第2列

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京期末題 題型：操作題

下面是某地區(qū)7～13歲男、女生平均身高統(tǒng)計(jì)表。（單位：cm）
年齡
7
8
9
10
11
12
13
男生
125
132
136
140
145
150
157
女生
123
127
135
141
145
152
156
（1）請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。
（2）男生和女生在什么年齡時(shí)一樣高？ 
（3）比較男生與女生的身高變化，你能得出什么結(jié)論？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案