水果店有同樣重的兩筐蘋果，如果第一筐賣出12千克，第二筐賣出18千克，那么第一筐中剩下的恰好是第二筐剩下的1.5倍．你知道原來每筐蘋果各重多少千克嗎？
考點(diǎn)：差倍問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：根據(jù)題意，兩筐蘋果同樣重，第一筐賣出12千克，第二筐賣出18千克，那么第一筐剩下的比第二筐剩下的多18-12=6千克；又第一筐中剩下的恰好是第二筐剩下的1.5倍，根據(jù)差倍公式，可以求出第二筐剩下的重量，然后再加上第二筐賣出的18千克，就是原來每筐蘋果的重量．
解答： 解：第一筐剩下的比第二筐剩下的多：18-12=6（千克）；
由差倍公式可得：
第二筐剩下：6÷（1.5-1）=12（千克）；
原來每筐蘋果重：12+18=30（千克）．
答：原來每筐蘋果各重30千克．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，求出兩個(gè)數(shù)的差與倍數(shù)之間的關(guān)系，由差倍公式進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程或比例：
x-（
8
5
-1.4）=9.2
 
1.2x
3.5
=2.4：6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果小明的體重是小林的
4
5
，小強(qiáng)的體重是小明的
4
5
．那么，下面的哪句話是正確的？（　�。�
A、小林比小強(qiáng)重
B、小強(qiáng)比小林重
C、他倆的體重相等
D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
3
8
÷
1
10
×
4
5
35÷（
6
15
÷
3
7
）
3
8
-
3
10
×
5
6
3
7
×25+
4
7
×25
7
20
×（
4
5
-
3
7
）
25
26
×13-7÷2×3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
4-（5.4-4.5）=3
1
5
-
1
6
-
5
6
=		（
5
9
-
1
6
）×18=
2
5
×5÷
2
5
×5=
3
7
×
2
5
×5×7=		1.5-1.5×0.3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

蘋果和梨的單價(jià)的比是6：5，王大媽買的蘋果和梨的重量比是2：3，共花去18元，問王大媽買蘋果和梨各花了多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是9.4cm，求這個(gè)正方形的周長(zhǎng)和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面方格紙上畫出兩個(gè)周長(zhǎng)是18厘米的長(zhǎng)方形或正方形，再畫出一個(gè)平行四邊形（每個(gè)小方格邊長(zhǎng)1厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
2x-1
3
-
10x+1
12
=
2x+1
4
-1．

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