【題目】在算盤上,一個上珠表示5. (判斷對錯)
【答案】√
【解析】
試題分析:根據(jù)算盤的用法知,在算盤中,上方的每顆珠子代表5,下方的每顆珠子代表1;據(jù)此解答即可.
解:在算盤上,一個下珠表示1,一個上珠表5;
故答案為:√.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖:
(1)柳樹有3500棵,則樹苗的總數(shù)是多少?
(2)楊樹和槐樹分別有多少棵?
(3)松樹比柏樹多百分之幾?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先看懂下面的“有獎銷售廣告”牌.再回答下面的問題.
(1)如果1萬張獎券全部發(fā)完.那么中獎的一共有 名.
(2)活動結(jié)束后顧客共獲得 元的獎金,這時商場也買出了大約10萬的商品,那么獎金總額占賣出商品總額的 %.
(3)假如10萬商品全部以九折銷售,給顧客讓利 元.
(4)比較一下“有獎銷售”和“九折銷售”哪種方式對顧客讓利更多?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在0、1、2、3、、0.5、4、8、17、2.6、的數(shù)中;
自然有 ;
整數(shù)有 ;
奇數(shù)有 ;
偶數(shù)有 ;
質(zhì)數(shù)有 ;
合數(shù)有 ;
小數(shù)有 ;
分數(shù)有 .
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】3+4= 9-5= 4+6=
0+8 = 10-7= 5+2 =
6-0= 7+2= 14-4=
5+6= 12-6= 8+8=
11-7= 9+5= 14-5=
7+8= 13-10= 6+8=
15-9= 7+7= 12-8=
9+9= 15-5= 6+6=
2+2+6= 7+3+4= 13-6-7=
8+6-4= 10-3+2= 5-4+9=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在□填怎樣的數(shù)不要改商?填怎樣的數(shù),商要改?
(1)、 不改商,□里填 ,商改小,□里填 .
(2)、 不改商,□里填 ,商改大,□里填 .
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