4．用包裝帶捆扎一個(gè)圓柱形的蛋糕盒（如圖），打結(jié)處正好是底面的圓心，打結(jié)用去繩長(zhǎng)25cm，扎這個(gè)盒子至少用去包裝帶185cm．

分析 通過(guò)觀察，捆扎這個(gè)盒子至少用去包裝帶的長(zhǎng)度=4個(gè)蛋糕盒底面直徑+4個(gè)蛋糕盒高，再加上打結(jié)用去包裝帶長(zhǎng)25厘米，由此得解．

解答 解：30×4+10×4+25
=120+40+25
=185（厘米）
答：扎這個(gè)盒子至少用去包裝帶185cm．
故答案為：185．

點(diǎn)評(píng) 此題要求學(xué)生要有空間想象力，能夠想到底面和背面也有和我們現(xiàn)在看到的一樣多的包裝帶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．$\frac{2}{7}$×8表示8個(gè)$\frac{2}{7}$的和是多少；8×$\frac{2}{7}$表示8的$\frac{2}{7}$是多少．

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12．$\frac{3}{4}$=$\frac{（）}{20}$=$\frac{9}{（）}$=6÷8=75%

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19．在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中，
當(dāng)商一定時(shí)，被除數(shù)與除數(shù)成正比例；     當(dāng)被除數(shù)一定時(shí)，除數(shù)與商成反比例．

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16．直接寫(xiě)數(shù)：
7.2÷8×4=
5-1.4-1.6=
400÷125÷8=
1.9×4×0.5=
80×0.125=
$\frac{3}{7}$÷3×$\frac{1}{7}$=
6$\frac{3}{8}$÷6=
2$\frac{2}{5}$-（$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{5}$）=
10$\frac{1}{5}$×2=
3.2×7÷3.2×7=

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13．如果5a=3b（a、b都不為0），那么a和b成正比例；如果Y=$\frac{1}{X}$（X不為0），那么X和Y成反比例；壓路機(jī)的壓路面積與滾動(dòng)的周數(shù)成正比例．

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14．2015年凌霄中學(xué)招生，初一新生共6個(gè)班，每班40人，假如某小學(xué)有46位同學(xué)本次考入凌霄中學(xué)，則該小學(xué)46位同學(xué)中至少有8位同學(xué)將在凌霄中學(xué)的同一個(gè)班里學(xué)習(xí)．

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