8．口算．
35+28=
74+16=
231+618≈
712-311≈

分析 根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法及估算方法進(jìn)行解答即可．

解答 解：35+28=63；
74+16=90；
231+618
≈200+600
=800；
712-311
≈700-300
=400．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了整數(shù)加減法的口算能力及估算能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在如圖中，根據(jù)前三組數(shù)字的關(guān)系，第四組數(shù)中的“？”=471．

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16．老師每分鐘寫36個(gè)字．學(xué)生每分鐘寫27個(gè)字，他們共同寫7分鐘，一共寫多少個(gè)字？

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13．有8個(gè)數(shù)，前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是20，后5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是4，這8個(gè)位數(shù)的平均數(shù)是10．

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3．如圖，繞這個(gè)直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)，形成的虛擬圓錐的底邊半徑、高分別是4厘米、6厘米

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13．小東和小亮去超市買糖，一袋糖重454克，小亮買了一袋，小東買了三袋，小東比小亮多買了多少克？（用兩種方法解答）

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20．四年級(jí)一班舞蹈隊(duì)有20個(gè)同學(xué)，平均身高150厘米，（　�。┍�150厘米矮的同學(xué)．
A．沒有B．可能有C．一定有D．不可能有

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17．鞋的尺碼是指鞋底的長(zhǎng)度，通常用“碼”或“厘米”作單位．
厘米2222.5232424.52525.527…
碼數(shù)3435363839404144…
（1）找出其中的規(guī)律，在表中橫線里填上合適的數(shù)．
（2）如果用x表示厘米數(shù)，y表示碼數(shù)，請(qǐng)用含有字母的式子表示它們的關(guān)系：y=2x-10．
（3）這里的x和y不成比例．

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18．小敏每分鐘走m米，小玲每分鐘比小敏多走3米．
（1）5m表示小敏5分鐘走的路程．
（2）m+3表示小玲每分鐘走的路程．
（3）當(dāng)m=56時(shí)，小玲每分鐘走56米．

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