如圖所示的立體圖形從側(cè)面看是什么形狀？連一連．
分析：觀察圖形可知：第一個(gè)圖形從側(cè)面看到的圖形是一行2個(gè)正方形；第二個(gè)圖形從側(cè)面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠右邊；第三個(gè)圖形從側(cè)面看到的圖形是2層：下層3個(gè)想，上層1個(gè)正方形靠中間；據(jù)此即可連線．
解答：解：根據(jù)題干分析，連線如下：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了孩子的空間想象力和幾何直觀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示的立體圖形從正面、上面、左面看到的形狀分別是什么圖形？請(qǐng)你在方格里畫一畫．

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如圖所示，是從上面看到的，它可能是什么立體圖形呢？

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用6個(gè)同樣大小的正方體搭成如圖1所示的立體圖形、從（　�。┛吹降男螤钍菆D2．
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A、正面B、右面C、上面D、左面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖所示的立體圖形從側(cè)面看是什么形狀？連一連．

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