A、B兩地相距28千米,甲、乙、丙三人同時(shí)從A地出發(fā)向B地前進(jìn),甲駕駛摩托車(chē),每次只能帶一人,摩托車(chē)的速度是每小時(shí)44千米,人步行每小時(shí)4千米,甲先帶乙走若干千米后下車(chē),甲立即轉(zhuǎn)頭接丙,遇丙后立即帶丙駛向B地,結(jié)果三人同時(shí)到達(dá)B地,求乙步行了多少小時(shí)?
考點(diǎn):相遇問(wèn)題,追及問(wèn)題
專題:綜合行程問(wèn)題
分析:若甲先騎摩托車(chē)帶乙前行,到達(dá)某處后,放下乙,返回接丙,然后帶丙前行,與乙同時(shí)到達(dá)B地:設(shè)甲乙先行了x小時(shí),則甲乙行程為44x,丙行程為4x,甲乙,和丙相距:44x-4x=40x,甲丙相遇,需要:40x÷(44+4)=
5
6
x小時(shí),此時(shí),乙和丙各自步行了:4×
5
6
x=
10
3
x千米;甲丙,與乙的距離還是40x,三人同時(shí)到達(dá),即甲丙正好追上乙,據(jù)此即可解答問(wèn)題.
解答: 解:甲先騎摩托車(chē)帶乙前行,到達(dá)某處后,放下乙,返回接丙,然后帶丙前行,與乙同時(shí)到達(dá)B地.
設(shè)甲乙先行了x小時(shí),則甲乙行程為44x,丙行程為4x,
甲乙,和丙相距:44x-4x=40x,
那么甲丙相遇,需要:40x÷(44+4)=
5
6
x(小時(shí))
此時(shí),乙和丙各自步行了:4×
5
6
x=
10
3
x(千米)
甲丙,與乙的距離還是40x
三人同時(shí)到達(dá),即甲丙正好追上乙,需要:
40x÷(44-4)=x(小時(shí))
乙或丙的行程,就等于全程,以乙為例,列方程如下:
44x+
10
3
x+4x=28
     
154
3
x=28
         x=
6
11

所以乙步行用時(shí):
5
6
x+x=
5
6
×
6
11
+
6
11
=1(小時(shí))
答:乙步行了1小時(shí).
點(diǎn)評(píng):此題較復(fù)雜,應(yīng)抓住甲乙丙三人行駛的時(shí)間、路程以及他們各自間的距離關(guān)系這個(gè)關(guān)鍵,進(jìn)而分析解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù)
13×3=

30+5=

81-5=

560÷7=

360÷9=
4×30=600×3=54÷9=180÷2=720+9=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

筆算,帶△的題要驗(yàn)算.
438-256=

240+315=

△907-289=

78+264=
263+678=△437+63=240-106=406-187=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解決問(wèn)題

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人進(jìn)行400米跑比賽,當(dāng)甲跑到300米處時(shí),甲已經(jīng)領(lǐng)先乙30米,領(lǐng)先丙60米.在接下來(lái)剩余的比賽中:
(1)假如三人的速度保持不變,則當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙比丙領(lǐng)先
 

(2)假如甲、乙的速度保持不變,丙要想得第一名,他的速度最少應(yīng)提高到原來(lái)的
 

(3)假如乙的速度不變,丙保持原來(lái)的速度直到最后100米再進(jìn)行沖刺,最終與乙同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),問(wèn)丙在沖刺階段的速度是原來(lái)的幾倍?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩個(gè)二位數(shù),其中小于150,且滿足條件:其余所有的二位數(shù)之和是這兩個(gè)二位數(shù)之一的60倍,那么,這兩個(gè)二位數(shù)之積是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)一數(shù)圖中有
 
條線段,
 
直線,
 
射線.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣的主要成分如圖(按照體積含量統(tǒng)計(jì)).
(1)從圖中得到的信息(寫(xiě)一條):
 

(2)100L空氣中含有多少升氧氣?
列式:
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1.2×1.4的積是
 
小數(shù),3.14×3.9的積是
 
小數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案