小明的座位號為(5,3),那么他前面的同學的座位為(________,________).

5    2
分析:數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此結(jié)合生活經(jīng)驗即可解答.
解答:小明在班上的座位用數(shù)對(5,3)表示在第5列第3行,
那么他前面的同學是在第2行,與他在同一列,即在第5列,
所以用數(shù)對表示為:(5,2),
故答案為:5;2.
點評:此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應用.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明的座位號為(5,3),那么他前面的同學的座位為(
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).

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