9．在○里填運(yùn)算符號(hào)，在橫線里填數(shù)．
x+50=75
解：x+50-50=75○50．
x÷30=90
解：x÷30×30=90○30．

分析 （1）根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)減去50即可．
（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)乘以30即可．

解答 （1）x+50=75
解：x+50-50=75-50．

（2）x÷30=90
解：x÷30×30=90×30．
故答案為：50、-、50；30、×、30．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)（0除外），兩邊仍相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．夏紅今年是x歲，小芳今年是（x+5）歲．再過10年，他們相差（　　）歲．
A．xB．x+5C．5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．三年級(jí)（1）班一共有35名學(xué)生，其中$\frac{3}{5}$是男生，$\frac{2}{5}$是女生，男生有多少人，女生有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．如圖，把一個(gè)用木條釘成的長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形．平行四邊形面積與長(zhǎng)方形面積相比，結(jié)果是（　�。�
A．長(zhǎng)方形面積大B．平行四邊形面積大
C．它們的面積相等D．不能確定哪個(gè)圖形的面積大

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)便的用簡(jiǎn)便方法算．
2.5×6-6.758.4÷（12.5-8.3）7.4×6.5+6.5×2.6
78.5÷12.5÷899×5.7+5.7（8.1×0.4-2.14）÷5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．探索與實(shí)踐．
下表中的α、b、c表示連續(xù)的3個(gè)奇數(shù)．仿照第一行寫出三組這樣的數(shù)，并求出各組數(shù)的和．
αbcα+b+c
13141513+14+15=45
（1）如果3個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是99，中間的數(shù)是x，你能列方程求x的值嗎？其余兩個(gè)數(shù)分別是幾？
（2）如果3個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是66，中間的數(shù)是x，你能列方程求x的值嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某茶廠要將長(zhǎng)、寬、高分別為20cm、20cm、10cm的茶葉盒裝入棱長(zhǎng)為50cm的正方體紙箱中，再用一輛箱式小貨車將裝有茶葉盒的正方體紙箱運(yùn)往外地銷售，已知貨車車廂內(nèi)壁長(zhǎng)、寬、高分別為5.5m、2m、2m，請(qǐng)問這輛貨車最多能運(yùn)多少茶葉盒？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．苗苗參加800米跑測(cè)試，如果能在2分30秒內(nèi)跑完全程可得優(yōu)秀．苗苗用了2分30秒的$\frac{1}{5}$跑完了前200米，用了2分30秒的$\frac{1}{4}$跑完下一個(gè)200米，緊接著用了2分30秒的$\frac{1}{3}$跑完下一個(gè)200米，如果想要得到優(yōu)秀評(píng)級(jí)，則最后一個(gè)200米，苗苗每秒至少跑多少米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．爸爸每天早晨7：30從家出發(fā)去上班，8：05到公司．路上用了35分．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案