下面正確的說法是(  )
A、體積單位比面積單位大
B、1米的
3
5
和3米的
1
5
一樣長(zhǎng)
C、有兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù)
D、三角形是對(duì)稱圖形
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,合數(shù)與質(zhì)數(shù),體積、容積及其單位
專題:綜合判斷題
分析:根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.
解答:解:A、體積單位比面積單位大,說法錯(cuò)誤,因?yàn)轶w積單位和面積單位不是同類量,不能比較;
B、1米的
3
5
和3米的
1
5
一樣長(zhǎng),說法正確,因?yàn)槎际?span id="vw0fqvg" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
3
5
米;
C、有兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù),說法錯(cuò)誤,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù);
D、三角形是對(duì)稱圖形,說法錯(cuò)誤,因?yàn)橹挥械妊切问菍?duì)稱圖形,其他的不是;
所以正確的說法只有B選項(xiàng);
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,有計(jì)量單位、分?jǐn)?shù)的大小筆記哦啊,質(zhì)數(shù)合數(shù)以及對(duì)稱圖形的辨識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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有大、小兩枚骰子,每枚骰子上的六個(gè)面分別畫著1-6點(diǎn),同時(shí)拋這兩枚骰子,兩枚骰子的總數(shù)之和為7點(diǎn)的可能性為( 。
A、
1
6
B、
7
36
C、
2
9
D、
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找出下列各圖中的底和高.以
 
為底,AE是高. 以CD為底,
 
是高.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖表示( 。┰
A、105.30元
B、110.20
C、108.60元

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖示中梯形面積計(jì)算錯(cuò)誤的原因是( 。
A、找錯(cuò)了高B、公式運(yùn)用不正確

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在烤盤上烤面包時(shí),第一面要烤2分鐘,第二面要烤1分鐘,且一次只能烤兩片.媽媽要烤3片面包,至少需要( 。┓昼姡
A、3B、4C、.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)梯形的上底是4厘米,下底是12厘米,高是6厘米,這個(gè)梯形的面積是( 。
A、12平方厘米
B、48平方厘米
C、36平方厘米
D、96平方厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各個(gè)立體圖形的都是由若干個(gè)同樣大小的立方體拼成的,表面積與其它圖形不相同的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5
4
=
 
2
3
=1.5÷
 
=20%×
 

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