請(qǐng)根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸的位置畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一邊．
考點(diǎn)：作軸對(duì)稱(chēng)圖形
專(zhuān)題：作圖題
分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離相等，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的連線(xiàn)垂直于對(duì)稱(chēng)軸，在對(duì)稱(chēng)軸的另一邊畫(huà)出左圖的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，依次連結(jié)即可．
解答： 解：作圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題是考查作軸對(duì)稱(chēng)圖形，關(guān)鍵是把對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的位置畫(huà)正確．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

拉一拉，你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)便計(jì)算．
65.5×3.2+6.55×58+65.5              
99×
97
98
             
32×1.25×0.25．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校的操場(chǎng)長(zhǎng)150米，寬60米，請(qǐng)你根據(jù)比例尺在下面的空白處畫(huà)出操場(chǎng)的平面圖．（并請(qǐng)你標(biāo)明比例尺及長(zhǎng)寬的厘米數(shù)）  （1：3000）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)正方形疊放在一起，如圖所示．求：∠1的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出每個(gè)圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四根材料相同的蠟燭，其中A和B一樣粗，C和D一樣粗，A和C一樣長(zhǎng)，B和D一樣長(zhǎng)．把四根蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，過(guò)了6小時(shí)，D首先燒完，此時(shí)B所剩長(zhǎng)度是C的2倍；再過(guò)l小時(shí)40分鐘，C正好燒完．請(qǐng)問(wèn)：A、B還可以再燃燒多久？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算
15-2×
6
13

7
24
×
3
5
÷
21
36

15
36
÷（
1
3
-
1
18
）
（125+
1
32
）×8              
1
9
×24+24×
8
9
12×（
1
4
+
1
6
-
1
3
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算，（2）（3）題要簡(jiǎn)算
（1）2÷
5
8
×
25
24

（2）3.8×99+3.8
（3）（
7
12
+
3
8
-
23
24
）×24
（4）[1-（
1
2
+
1
3
）]×36．

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同步練習(xí)冊(cè)答案