下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?連一連
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:圖形與位置
分析:(1)觀察圖形可知,從上面看:第一個(gè)圖形看到的是兩層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左邊;第二個(gè)圖形看到的是一行2個(gè)正方形;第三個(gè)圖形看到的是2層:下層1個(gè)正方形靠左,上層2個(gè)正方形;第四個(gè)圖形看到的是2層:下層2個(gè)正方形、上層2個(gè)正方形,據(jù)此即可解答.
(2)從正面看是2層:下層3個(gè)正方形、上層1個(gè)正方形靠左邊;從左面看是2層:下層2個(gè)正方形、上層1個(gè)正方形靠左邊;從上面看是2層:下層3個(gè)正方形,上層3個(gè)正方形,據(jù)此即可解答.
解答: 解:
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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25的十分之七是
 
;36.8的一半是
 
;9.5的3.6倍是
 

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30的因數(shù)有
 

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(1)一天早晨的溫度是b攝氏度,中午比早晨高9攝氏度.b+9表示
 

(2)某班共有60名學(xué)生,女生有60-C名,這里的C表示
 

(3)在一場(chǎng)籃球賽中,小方接連投中y個(gè)3分球,3y表示
 

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-30萬元表示虧損30萬元,+20萬元表示
 

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一個(gè)圓柱體側(cè)面展開后是一個(gè)長(zhǎng)15cm,寬8cm的長(zhǎng)方形,這個(gè)圓柱的側(cè)面積是
 

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我們學(xué)過的角有
 
 
、
 
、
 
 

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用5個(gè)正方體搭成一個(gè)立體圖形,
 
從正面看形狀是,
 
從右面看形狀是

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甲數(shù)的
1
4
與乙數(shù)的
1
6
交換后,則兩數(shù)相等,甲:乙=
 
÷
 

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