下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上的位置圖.
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(1)用數(shù)對(duì)表示各年級(jí)3班的位置.
一(3)班(
 
,
 
)、二(3)班(
 
 
)、三(3)班(
 
,
 
)、四(3)班(
 
,
 
)、五(3)班(
 
,
 
)    六(3)班(
 
 

(2)表示某班位置的數(shù)對(duì)是(x,3),可能是哪個(gè)班?
(3)表示某班位置的數(shù)對(duì)是(3,y),可能是哪個(gè)班?
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可解答問(wèn)題;
(2)(x,3)表示第3行的任何一個(gè)位置,據(jù)圖即可找出班級(jí);
(3)(3,y)表示第3列的任何一個(gè)位置,據(jù)圖即可找出班級(jí).
解答:解:(1)用數(shù)對(duì)表示各年級(jí)3班的位置如下:
一(3)班(3,1)、二(3)班(6,2)、三(3)班(2,2)、四(3)班(5,3)、五(3)班(2,4)六(3)班(5,5);

(2)(x,3)表示的可能是三(5)班,三(6)班,四(1)班,四(2)班,四(3)班,四(4)班;

(3)(3,y)表示的可能是一(3)班,三(2)班,四(1)班,五(2)班,六(1)班.
故答案為:(1)3,1;6,2;2,2;5,3;2,4;5,5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖.

(1)說(shuō)說(shuō)各年級(jí)二班所在的位置,并用數(shù)對(duì)表示.
(2)表示某班位置的數(shù)對(duì)是(x,5),可能是哪個(gè)班?
(3)表示某班位置的數(shù)對(duì)是(5,y),可能是哪個(gè)班?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級(jí)的位置。
5 六年級(jí)三班 六年級(jí)二班 六年級(jí)一班 五年級(jí)三班
4 四年級(jí)二班 四年級(jí)三班 五年級(jí)一班 五年級(jí)二班
3 四年級(jí)一班 三年級(jí)四班 三年級(jí)三班 三年級(jí)二班
2 二年級(jí)一班 二年級(jí)二班 二年級(jí)三班 三年級(jí)一班
1 一年級(jí)一班 一年級(jí)二班 一年級(jí)三班 一年級(jí)四班
1 2 3 4
1.說(shuō)一說(shuō)各年級(jí)一班所在的位置,并用數(shù)對(duì)表示。
2.表示某班位置的數(shù)對(duì)是(x,4),可能是哪個(gè)班?
3.表示某班位置的數(shù)對(duì)是(4,y),可能是哪個(gè)班?

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