兩列火車分別從AB兩地相向而行,甲車從A地以每小時(shí)65公里的速度向B地行進(jìn),乙車從B地以每小時(shí)70公里的速度向A地行時(shí),同時(shí)有一輛汽車從A向B沿與鐵路平行的公路行駛,若干小時(shí)后兩列火車相遇,又過(guò)了一段時(shí)間,乙車與汽車相遇,若前一段時(shí)間是后一段時(shí)間的5倍,那么汽車的速度是每小時(shí)行
 
公里.
考點(diǎn):多次相遇問(wèn)題
專題:行程問(wèn)題
分析:由于前一段時(shí)間是后一段時(shí)間的5倍,則可設(shè)兩車火車的相遇時(shí)間是5,則乙車與汽車的相遇時(shí)間是5+1=6,設(shè)汽車的速度為x,根據(jù)速度和×?xí)r間=共行路程可得方程:(70+x)×6=(65+70)×5,解此方程即可.
解答: 解:可設(shè)兩車火車的相遇時(shí)間是5,則乙車與汽車的相遇時(shí)間是5+1=6,設(shè)汽車的速度為x,可得方程:
(70+x)×6=(65+70)×5
   70×6+6x=675,
        6x=255,
        x=42.5.
答:汽車的速度是每小時(shí)行42.5千米.
點(diǎn)評(píng):明確兩次相遇時(shí),所行的路程是一樣的,通過(guò)設(shè)未知數(shù),根據(jù)前后兩段時(shí)間的比列出等量關(guān)系式是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在50人的班級(jí)中,組織了3個(gè)課外活動(dòng)小組,其中參加體育組的25人,參加音樂(lè)組的25人,參加美術(shù)組的22人;同時(shí)參加音樂(lè)、體育兩組的11人,同時(shí)參加音樂(lè)、美術(shù)兩組的10人,同時(shí)參加美術(shù)、體育兩組的9人,三組都參加的5人,試問(wèn)在這個(gè)班級(jí)中這3個(gè)小組都未參加的有
 
人.

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圖中有3個(gè)等邊三角形和3條通過(guò)4個(gè)點(diǎn)的直線.請(qǐng)你將1到9這9個(gè)自然數(shù)寫到9個(gè)黑點(diǎn)旁,使得每個(gè)等邊三角形頂點(diǎn)3個(gè)數(shù)字之和相等,又要使得每條直線上的4個(gè)數(shù)字之和相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(
1
2
+
1
3
+…+
1
10
)+(
2
3
+
2
4
+…+
2
10
)+…+(
8
9
+
8
10
)+
9
10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
24
寫成兩個(gè)分子是1、分母不同的真分?jǐn)?shù)的和,有
 
種方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)貯水池,第一次放出全池水的
2
5
,第二次放出40立方米水,第三次放出剩下水的
2
5
,池里還剩下56立方米的水,全池蓄水多少立方米?(列式解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)車間男工人數(shù)相當(dāng)于總數(shù)的
1
5
還多20人,女工人相當(dāng)于男工的
1
4
還多5人,男工有多少人?(列式解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人儲(chǔ)蓄錢數(shù)的比是1:2:3,他們儲(chǔ)蓄錢數(shù)的平均數(shù)是50元,乙儲(chǔ)蓄了( 。┰
A、50B、100C、150

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

東風(fēng)小學(xué)師生為殘疾人捐款3450元,其中老師捐款1050元,低、中、高年級(jí)捐款的錢數(shù)比是3:4:5,高年級(jí)捐款多少元?

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