15.盒子里有5個(gè)紅球,4個(gè)黑球,3個(gè)白球,任意摸出一個(gè),是白球的可能性是$\frac{()}{()}$,是紅球的可能性是$\frac{()}{()}$.

分析 求摸球的可能性用所求顏色球的個(gè)數(shù)除以球的總個(gè)數(shù)即可.

解答 解:3÷(5+4+3)
=3÷12
=$\frac{1}{4}$
5÷(5+4+3)
=5÷12
=$\frac{5}{12}$
答:任意摸出一個(gè),是白球的可能性是$\frac{1}{4}$,是紅球的可能性是$\frac{5}{12}$.
故答案為:$\frac{1}{4}$,$\frac{5}{12}$.

點(diǎn)評 本題主要考查可能性的求法,解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.同學(xué)們大掃除,3名同學(xué)擦12塊玻璃.
(1)照這樣計(jì)算,6名同學(xué)可以擦多少塊玻璃?
(2)教室共有36塊玻璃,一共需要幾名同學(xué)?

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6.2250×80的積的末尾有4個(gè)零.

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3.在橫線上填上“>”、“<”或“=”
56÷13<56×13     
49>49÷27.

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10.計(jì)算下面各題.
54×(1020-875÷25)
492÷[(963-225)÷18].

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20.用你喜歡的方法計(jì)算:
$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{8}$2-$\frac{1}{15}$-$\frac{4}{15}$-$\frac{1}{3}$0.8+$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{2}{3}$
$\frac{4}{7}$+$\frac{9}{14}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$1-$\frac{1}{14}$-$\frac{1}{7}$1.4-$\frac{4}{9}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{3}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.直接寫出得數(shù).
0.5-$\frac{1}{2}$=1-0.09=1.8×6=10.5-9.5=$\frac{3}{5}$﹢$\frac{2}{5}$=
$\frac{2}{3}$﹢$\frac{2}{9}$=$\frac{7}{11}$﹢$\frac{5}{11}$=$\frac{9}{10}$-$\frac{4}{5}$=1-$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{8}$﹢$\frac{1}{4}$﹢$\frac{3}{8}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

4.鐘面上時(shí)針走1個(gè)大格,分針走12個(gè)大格√(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

5.有一個(gè)角是直角的平行四邊形一定是長方形.√(判斷對錯(cuò))

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同步練習(xí)冊答案