圓柱體有高；圓錐體有高．


  1. A.
    1條
  2. B.
    無數(shù)條
  3. C.
    3條
AB
分析：根據(jù)圓柱的高和圓錐高的含義：圓柱的兩個底面之間的距離，叫做圓柱的高，圓柱有無數(shù)條高；從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高，圓錐的高有1條；進(jìn)行解答即可．
解答：由分析知：圓柱體有無數(shù)條高；圓錐體有1條高；
故選：B，A．
點評：此題主要考查了圓柱和圓錐的特征，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的理解和掌握．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明和蘭蘭各有一塊同樣大小的橡皮泥，明明把它捏成一個圓柱體，蘭蘭把它捏成一個和明明圓柱一樣高的圓錐體，則圓柱的底面積比圓錐大．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?撫州模擬）在底面積相等的圓柱體，長方體和圓錐體的容器中，盛有相同高度的水，分別把10克鹽溶解在各溶器的水中，（　�。┤萜髦宣}水含鹽率高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱體的高有無數(shù)條，圓錐體的高也有無數(shù)條．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種兒童玩具--陀螺，上面是圓柱體，下面是圓錐體．要使陀螺既快又穩(wěn)，經(jīng)過測試，只有當(dāng)圓柱的直徑4厘米，高3厘米，且圓錐的高是圓柱高的
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時，才能既快又穩(wěn)．試問這個陀螺的體積有多大？

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