66的3倍是
 
，99是3的
 
倍．
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：要求66的3倍是多少，用66×3；
要求99是3的幾倍，用99÷3．
解答： 解：66×3=198；
99÷3=33．
答：66的3倍是198，99是3的33倍．
故答案為：198，33．
點(diǎn)評(píng)：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)；
求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年3月云南省啟動(dòng)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”以來(lái)，財(cái)政每學(xué)期需投入1604700000元，橫線(xiàn)上的數(shù)讀作
 
，改寫(xiě)成“億”作單位的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在3.1
．
4
，3.
．
1
．
4
，π，314%中，最小的數(shù)是
 
，最大的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有30個(gè)1、9個(gè)0.1、9個(gè)0.01、5個(gè)0.001組成的小數(shù)是
 
，這個(gè)數(shù)保留兩位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年“五一”黃金周，某市接待游客466800人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入一億八千四百萬(wàn)元．將人數(shù)改成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
人，將收入的錢(qián)數(shù)省略“億”后面的尾數(shù)約是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A÷B=3，則A是B的倍數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示，下午3時(shí)20分是
 
，晚上11時(shí)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我用瓶蓋設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲規(guī)則：擲出瓶蓋后，著地時(shí)蓋面朝上，甲勝；著地時(shí)蓋面朝下，乙勝．這個(gè)游戲規(guī)則是公平的．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明7月12日至8月3日參加了夏令營(yíng)活動(dòng)，一共去了（　�。┨欤�
A、21B、22C、23D、24

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