解方程.
3
4
x-
2
5
x+
3
8
=
7
12
;        
2
3
4
5
=
x
12
;        0.75x-6.4+3.6=12.8.
考點(diǎn):方程的解和解方程,解比例
專(zhuān)題:簡(jiǎn)易方程
分析:(1)先化簡(jiǎn)方程,再根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減
3
8
,然后方程兩邊同時(shí)除以
7
20
求解.
(2)先運(yùn)用比例的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)方程,再根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以
4
5
求解.
(3)根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加6.4,然后方程兩邊同時(shí)減3.6,然后方程兩邊同時(shí)除以0.75求解.
解答: 解:(1)
3
4
x-
2
5
x+
3
8
=
7
12

     (
3
4
-
2
5
)x+
3
8
=
7
12

          
7
20
x+
3
8
=
7
12

        
7
20
x+
3
8
-
3
8
=
7
12
-
3
8

             
7
20
x=
5
24

          
7
20
x÷
7
20
=
5
24
÷
7
20

                x=
25
42


(2)
2
3
4
5
=
x
12

      
4
5
x=
2
3
×12
      
4
5
x=8
    
4
5
x÷
4
5
=8÷
4
5

        x=10

(3)0.75x-6.4+3.6=12.8
0.75x-6.4+3.6+6.4=12.8+6.4
    0.75x+3.6-3.6=19.2-3.6
            0.75x=15.6
      0.75x÷0.75=15.6÷0.75
                x=20.8
點(diǎn)評(píng):本題主要是考查學(xué)生運(yùn)用等式的基本性質(zhì)解方程的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù)
300÷5=
630÷7= 25×20= 80÷4+13=
60×80= 30×11= 54+27= (30+26)÷7=

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(2)圖2正方形的面積是30平方厘米,求陰影部分的面積.
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豎式計(jì)算,帶*的驗(yàn)算
*67×26=
*186÷3=683÷4=
422÷4=756÷8=*84×17=

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一節(jié)課40分鐘,老師講課用去
1
3
小時(shí),學(xué)生交流討論用去
1
4
小時(shí),余下的時(shí)間學(xué)生寫(xiě)作業(yè),學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用去多少小時(shí)?

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估算.
295+103≈ 504-96≈ 440÷9≈ 27×42≈

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簡(jiǎn)算題:
①12.3-2.35+6.7-4.65           
②2-0.125×0.25×64.

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一間教室長(zhǎng)100分米,寬60分米,從不浪費(fèi)材料的角度考慮,可以選擇邊長(zhǎng)是 多少分米的地板磚鋪地?你認(rèn)為選擇邊長(zhǎng)是多少分米的地板磚比較合適?需要多少塊?

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如圖的圖形都是由邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成的,在
 
里填上它們的周長(zhǎng)和面積.
圖1正方形周長(zhǎng)
 
 厘米,面積
 
 平方厘米;          
圖2正方形周長(zhǎng)
 
 厘米,面積
 
 平方厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案