小強(qiáng)所在班級(jí)學(xué)生的平均體重是28千克,小明所在班級(jí)的平均體重是30千克,比較兩人體重,結(jié)果是(  )
A、小強(qiáng)重B、小明重
C、無(wú)法確定
考點(diǎn):平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專(zhuān)題:平均數(shù)問(wèn)題
分析:由題意知:小強(qiáng)所在班級(jí)學(xué)生的平均體重是28千克,并不代表小強(qiáng)的體重就是28千克,可能比28千克重,也可能比28千克輕;小明所在班級(jí)的平均體重是30千克,并不代表小明的體重就是30千克,可能比30千克重,也可能比30輕;進(jìn)而得出結(jié)論.
解答: 解:平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo);
小強(qiáng)所在班級(jí)學(xué)生的平均體重是28千克,并不代表小強(qiáng)的體重就是28千克,可能比28千克重,也可能比28千克輕;
小明所在班級(jí)的平均體重是30千克,并不代表小明的體重就是30千克,可能比30千克重,也可能比30輕;
所以小強(qiáng)和小明相比無(wú)法確定誰(shuí)重誰(shuí)輕;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義,進(jìn)行分析、解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)圓的周長(zhǎng)是25.12cm,圓的半徑是
 
,面積是
 
,半圓的周長(zhǎng)是
 

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一個(gè)零件長(zhǎng)5毫米,在一張圖紙上畫(huà)了10厘米,這張圖紙的比例尺是
 

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關(guān)于直徑的說(shuō)法中,正確的有(  )
①通過(guò)圓心的線(xiàn)段;      ②兩端都在圓上的線(xiàn)段;     ③圓內(nèi)最長(zhǎng)的直線(xiàn);
④圓的任意一條對(duì)稱(chēng)軸;  ⑤任意兩條半徑相連;       ⑥周長(zhǎng)與圓周率的比值.
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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男生人數(shù)是女生人數(shù)的70%,那么女生人數(shù)是男生的( 。
A、
3
7
B、
3
10
C、
7
3
D、
10
7

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有x和y是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,下列等式中滿(mǎn)足x和y成正比例的是( 。
A、y=8x
B、y=8÷x
C、y=
8
x
D、y=x+8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明的體重可能是( 。
A、3.65千克B、36.5千克
C、0.365千克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大正方體棱長(zhǎng)是小正方體棱長(zhǎng)的2倍,大正方體的表面積是小正方體表面積的(  )倍.
A、2B、4C、6D、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的空白地方畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形,并列式計(jì)算出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng).

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