列式計(jì)算
①甲數(shù)是6,乙數(shù)是8,它們的和的25倍是多少?
②303個(gè)201減去303,差是多少?
③7.07與3.45的和減去它們的差,得多少?
④在一個(gè)比15.7少4.3的數(shù)加上3.54,結(jié)果是多少?
考點(diǎn):整數(shù)四則混合運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算
專(zhuān)題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:①先求和,再乘25即可;
②根據(jù)乘法的意義用303×201,再減去303即可;
③先求7.07與3.45的和與差,再用和減差即可;
④直接用15.7減去4.3,再加上3.54即可.
解答: 解:①(6+8)×25
=14×25
=350;
答:是350.

②303×201-303
=303×(201-1)
=303×200
=60600;
答:差是60600.

③(7.07+3.45)-(7.07-3.45)
=10.52-3.62
=6.9;
答:得6.9.

④15.7-4.3+3.54
=11.4+3.54
=14.94;
答:結(jié)果是14.94.
點(diǎn)評(píng):列式計(jì)算注意語(yǔ)言敘述的運(yùn)算順序,正確理解題意,按順序列式計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

400×6= 350÷7= 120×3= 2700÷9=
460÷2= 560÷8= 0÷8= 40÷5=
15×0= 36÷9= 3000÷3= 800÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三角形有一個(gè)銳角,那么,這個(gè)三角形就一定是銳角三角形
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6.29+4.87+3.71=6.29+
 
+
 

8.11-0.73+1.89-2.27=8.11+
 
-(
 
+
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閏年的2月有
 
天,例如
 
年的2月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是15厘米,寬是12厘米,高是8厘米,它的上面長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米;前面的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米;右面的長(zhǎng)是
 
厘米,寬是
 
平方厘米,面積是
 
平方厘米.這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是
 
平方厘米.體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積之和是160立方厘米,圓錐的體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

制一節(jié)長(zhǎng)4米,底面半徑是5厘米的圓柱形鐵皮通風(fēng)管,至少需
 
平方分米的鐵皮.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

廣州某學(xué)校2007年學(xué)生總?cè)藬?shù)是3000若人,人均占有圖書(shū)是6.8本,2008年學(xué)生總?cè)藬?shù)是3600人,人均占有圖書(shū)是7本,該校圖書(shū)館2008年圖書(shū)總冊(cè)數(shù)比2007年增加
 
本.

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