用一根長60厘米的鐵絲圍成一個長方形.
(1)如果長方形的寬是長的
2
3
,求這個長方形的長和寬;
(2)如果長方形的寬比長少4厘米,求這個長方形的面積.
考點:長方形的周長,長方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認識與計算
分析:(1)因為長方形的長+寬=周長÷2,求出長方形的長和寬的和是30厘米,把長方形的寬是長的
2
3
,理解為寬與長的比是2:3,然后運用按比例分配知識解答即可求出長和寬;
(2)如果長方形的寬比長少4厘米,求這個長方形的面積,因為長方形的長+寬=周長÷2,求出長方形的長和寬的和是30厘米,假設(shè)寬和長一樣長,則長的2倍是(30+4)厘米,由此求出長,進而求出寬,然后根據(jù)長方形的面積計算公式解答求出長方形的面積.
解答: 解:(1)60÷2=30(厘米)
長:30×
3
2+3
=18(厘米)
寬:30-18=12(厘米)
答:長方形的長是18厘米,寬是12厘米;

(2)60÷2=30(厘米)
長:(30+4)÷2=17(厘米)
寬:30-17=13(厘米)
面積:17×13=221(平方厘米)
答:長方形的面積是221平方厘米.
點評:此題考查了長方形的周長和面積計算公式的靈活運用,運用到的知識點:按比例分配知識.
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61
3
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1
2
,再減余下的
1
3
,再減去余下的
1
4
…以此類推,直至最后減去余下的
1
2008
,還剩多少?

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接寫出得數(shù)
75+25×4=

50×24=

87000-87=
45-45÷3=1200÷30=60+40÷20=
9×8÷9×8=
3
17
+
 
=1      
11
16
+
5
16
-
7
12
=

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2
7

                      六年級二班同學體質(zhì)健康測試成績統(tǒng)計表
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人數(shù)    2

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