從圓錐的（　�。┑剑ā　。┑木嚯x是圓錐的高，圓錐有（　�。�
分析：根據(jù)圓錐的高的含義：從圓錐的頂點(diǎn)到圓心的距離是圓錐的高；由此可知：圓錐的高有一條；據(jù)此解答．
解答：解：從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高，圓錐有一條高；
故答案為：A，B，C．
點(diǎn)評(píng)：解答有關(guān)特征題時(shí)，強(qiáng)記圓錐特征的四個(gè)一：一個(gè)頂點(diǎn)，一條高，一個(gè)側(cè)面，一個(gè)圓．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A、圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的三分之一B、長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、等腰三角形、等腰梯形和圓都是軸對(duì)稱圖形C、一個(gè)口袋里有白色的精英家教網(wǎng)各一個(gè)，另一個(gè)袋子里有黑色的精英家教網(wǎng)圖形各一個(gè)，如果從兩個(gè)口袋里都任意找出一個(gè)，一共有12種不同的摸法D、一個(gè)圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，體積要擴(kuò)大到原來(lái)的6倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：單元測(cè)試AB卷　六年級(jí)數(shù)學(xué)（下） 題型：022

從圓錐的頂點(diǎn)到(　　)的距離是圓錐的高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)試卷(下學(xué)期) 題型：022

從圓錐的(　　)到(　　　　)的距離是圓錐的高，一個(gè)圓錐有(　　)條高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

從圓錐的(　　)到圓錐(　　)之間的距離叫做圓錐的高．

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