在6.3,
3
5
,-2.16,0,-
1
4
,18這些數(shù)中,
 
是正數(shù);其中“-2.16”讀作
 
考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題:數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)正數(shù)的意義,以前學(xué)過的45、41、32、102這樣的數(shù)叫做正數(shù),正數(shù)前面也可以加“+”號(hào),也可以不加“+”號(hào),因此6.3、
3
5
、18是正數(shù);根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,為了表示兩種相反意義的量,像-3.2、-63叫做負(fù)數(shù);0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);負(fù)數(shù)的讀法按正數(shù)的讀法來讀,再前面讀一個(gè)“負(fù)”字.
解答: 解:在6.3,
3
5
,-2.16,0,-
1
4
,18這些數(shù)中,6.3、
3
5
、18是正數(shù);其中“-2.16”讀作 負(fù)二點(diǎn)一六;
故答案為:6.3、
3
5
、18,負(fù)二點(diǎn)一六.
點(diǎn)評(píng):此題考查了正、負(fù)數(shù)的意義以及負(fù)數(shù)的讀法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一輛載重量5噸的卡車運(yùn)21.5噸的煤,至少要4次才能運(yùn)完.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一排同學(xué)共18人,一至4報(bào)數(shù),倒數(shù)第2個(gè)同學(xué)報(bào)
 
,報(bào)2的一共有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方體表面積是60平方厘米,切一刀正好分成2個(gè)相同的正方體,每個(gè)正方體的表面積是
 
平方厘米,合
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)畫出圖1圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形.
(2)畫出圖2圖形繞0點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本書100頁,看了
1
4
,看了
 
頁?單位“1”是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一條1米長的繩子平均分成3段,一段是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

張師傅把40kg油裝到油桶里,每個(gè)油桶最多能裝3.5kg,張師傅至少要準(zhǔn)備多少個(gè)油桶才能把油裝完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a的
2
3
是b的
3
4
,a:b=
 
 

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