分析 (1)利用乘法分配律計(jì)算;
(2)先算小括號(hào)內(nèi)的乘法,再利用乘法分配律計(jì)算;
(3)先算除法,再利用減法性質(zhì)計(jì)算;
(4)利用乘法交換律與結(jié)合律計(jì)算.
解答 解:(1)25%×$\frac{8}{13}$+$\frac{5}{13}$×$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{4}$×($\frac{8}{13}$+$\frac{5}{13}$)
=$\frac{1}{4}$×1
=$\frac{1}{4}$
(2)($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{24}$)÷$\frac{2}{3}$
=($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{24}$)×$\frac{3}{2}$
=$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{2}$-$\frac{5}{24}$×$\frac{3}{2}$
=$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{16}$
=$\frac{7}{16}$
(3)2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$
=2-$\frac{4}{3}$-$\frac{2}{3}$
=2-($\frac{4}{3}$+$\frac{2}{3}$)
=2-2
=0
(4)($\frac{4}{7}$×125)×7×8
=($\frac{4}{7}$×7)×(125×8)
=4×1000
=4000
點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)四則運(yùn)算法則以及運(yùn)算定律的掌握情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
7.8+0.6= | 25.3-3.7= | 850÷5= |
12×14= | 63×25= | ※367÷9= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正方形 | B. | 圓 | C. | 長(zhǎng)方形 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 條形統(tǒng)計(jì)圖 | B. | 折線統(tǒng)計(jì)圖 | C. | 扇形統(tǒng)計(jì)圖 | D. | 都可以 |
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