一個(gè)長(zhǎng)方體至少有4條棱的長(zhǎng)度是相等的．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：長(zhǎng)方體的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，12條分為互相平行（相對(duì)）的3組，每組4條棱的長(zhǎng)度相等．由此解答．
解答： 解：根據(jù)長(zhǎng)方體的特征，12條分為互相平行（相對(duì)）的3組，每組4條棱的長(zhǎng)度相等．
所以，長(zhǎng)方體中至少有四條棱的長(zhǎng)度相等．此說(shuō)法正確．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查長(zhǎng)方體的特征，明確在長(zhǎng)方體中至少有4條棱的長(zhǎng)度相等，最多有8條棱的長(zhǎng)度相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)你坐在教室最后面聽(tīng)課時(shí)，南面是講臺(tái)，西面是窗戶，門(mén)可能在教室的
 
面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同加數(shù)的個(gè)數(shù)與和之間成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積和底面積都相等，那么圓錐的高是圓柱的高的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的底一定，面積和高成
 
比例．做一批零件，每天做的個(gè)數(shù)和天數(shù)成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

表面積是96平方分米的正方體紙箱，占地面積是
 
，所占空間的大小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓錐的體積是23立方分米，與它等底等高的圓柱體積是
 
立方分米，比圓錐多
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我會(huì)填．
（1）一枚硬幣拋到空中后，落在地上可能會(huì)有
 
種情況，每種情況的可能性
 
．
（2）一枚骰子的每個(gè)面上分別標(biāo)有1～6這幾個(gè)數(shù)字中的一個(gè)，將它拋出去后，出現(xiàn)上面大于4的可能性有
 
種，小于3的可能性有
 
種．
（3）從日歷上選連續(xù)的8天，出現(xiàn)星期二的天數(shù)最多可能是
 
天．
（4）下邊是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后，指針停在單數(shù)上有
 
種可能，停在雙數(shù)上有
 
種可能．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體的表面積是384平方分米，它每個(gè)面的面積是
 
平方分米，棱長(zhǎng)是
 
分米，體積是
 
立方分米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案