【題目】看圖寫數(shù),讀數(shù)。
寫作:(________) 讀作:(________)
寫作:(________) 讀作:(________)
【答案】30040004000 803001502007 三百億四千萬(wàn)四千 八千零三十億零一百五十萬(wàn)二千零七
【解析】
從高位到低位,按從左到右的順序?qū)懀瑪?shù)位上沒(méi)有單位的就寫0。所以依次為30040004000;80300150200。讀數(shù)時(shí)從最高位讀起,先讀億級(jí),再讀萬(wàn)級(jí),最后讀個(gè)級(jí)。每一級(jí)末尾不管有幾個(gè)零都不讀,其它數(shù)位上有一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)零,都只讀一個(gè)零;因此讀作:三百億四千萬(wàn)四千和八千零三十億零一百五十萬(wàn)二千零七。
由分析可得:
第一個(gè)數(shù)寫作30040004000,讀作三百億四千萬(wàn)四千;
第二個(gè)數(shù)寫作 803001502007,讀作八千零三十億零一百五十萬(wàn)二千零七。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】操作與計(jì)算.
(1)在右面的空白處畫一個(gè)周長(zhǎng)為12.56厘米的圓,并在圓內(nèi)畫兩條相互垂直的直徑,然后依次連接這兩條直徑的四個(gè)端點(diǎn),得到一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的面積是 平方厘米.
(2)畫出如圖的對(duì)稱軸.(有幾條畫幾條)
(3)求各圖陰影部分的面積.(單位:dm)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求畫一畫。
(1)畫△,與□同樣多。
□ □ □ □ □
________________________
(2)畫○,比☆多1個(gè)。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
_______________________
(3)畫□,比◇少2個(gè)。
◇ ◇ ◇ ◇
________________________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用相同的5個(gè)正方體搭成一個(gè)立體圖形,從前面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。這個(gè)立體圖形是( )。
A.B.C.D.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是1路公共汽車行車的路線圖。
(1)從游泳館到火車站的路線是:向________方向行駛________站到郵局,再向________方向行駛________站到火車站。
(2)從游泳館到動(dòng)物園的路線是:向________方向行駛到少年宮,再向________方向行駛到電影院,再向________方向行駛到動(dòng)物園。
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