（2007?盱眙縣模擬）“六一”兒童節(jié)，幼兒班買來蘋果64個(gè)，水果糖96顆，每種糖都平均分給班里全體小朋友，剛好全部分完，這個(gè)班最多有
32
32
位小朋友．
分析：根據(jù)題意，也就是求64與96的最大公因數(shù)，即是這個(gè)班小朋友的最多人數(shù)；先把64和96分別分解質(zhì)因數(shù)，進(jìn)而找出它們公有的質(zhì)因數(shù)，再把公有的質(zhì)因數(shù)相乘即可．
解答：解：因?yàn)?4=2×2×2×2×2×2，96=2×2×2×2×2×3，
所以64和96的最大公因數(shù)是：2×2×2×2×2=32；
答：這個(gè)班最多有32位小朋友．
故答案為：32．
點(diǎn)評(píng)：解答此題關(guān)鍵是利用求兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)的方法，并用它解決生活中的實(shí)際問題．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?盱眙縣模擬）在鐘面上，一點(diǎn)整時(shí)分針和時(shí)針的夾角是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?盱眙縣模擬）如圖最有可能是（　　）的展開圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?盱眙縣模擬）
4.5升=
4500
4500
毫升		 30分=
0.5
0.5
時(shí)
30.5公頃=
30
30
公頃
5000
5000
平方米		 1800克=
1.8
1.8
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?盱眙縣模擬）用同樣的正方體木塊，拼搭成如圖所示的立體圖形，共需要
21
21
塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?盱眙縣模擬）四個(gè)數(shù)
7
10
，
15
20
，
13
15
，0.8比較大小，其中最小的數(shù)是（　�。�

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