0.25×1.7因數(shù)中一共有
 
位小數(shù),3.35×4的積有
 
小數(shù).
考點(diǎn):小數(shù)乘法
專題:計(jì)算題
分析:本題可根據(jù)小乘乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行分析選擇:
小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則算出積; 再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn). 得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉.
解答: 解:0.25×1.7中,0.25是兩位小數(shù),1.7是一位小數(shù),那么積的小數(shù)位數(shù)是:1+2=3(位).
乘法算式3.35×4中的一個(gè)因數(shù)是兩位小數(shù),
則它們的積的精確值應(yīng)是2位小數(shù),
由于3.35×4=13.40,末尾的0一般要去掉,則它們的積是13.4,即是一位小數(shù).
故答案為:3,1.
點(diǎn)評:此題考查的目的是掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,明確:積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)之和,在完成小數(shù)乘法時(shí),要注意得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先找出規(guī)律,再按規(guī)律填數(shù).
2      5      7     12
 
 
    50
1.2    3.6     10.8
 
 
   291.6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先算出每組中第1題的積,再寫出下面兩題的積.
16×3=25×2=18×4=
16×30=25×20=18×8=
32×30=25×200=180×8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲比乙少
4
9
,乙比甲多
4
9
 
(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填,畫一畫.
(1)用數(shù)對在圖中標(biāo)出三角形三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的位置.
A(
 
,
 
)、B(
 
,
 
)、C(
 
,
 

(2)把三角形向右平移3格,畫出平移后的圖形,寫作A1、B1、C1,用數(shù)對表示平移后圖形三個(gè)頂點(diǎn)的位置.
A1
 
,
 
)、B1
 
,
 
)、C1
 
,
 

(3)把三角形A點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,寫作A2、B2、C2,并用數(shù)對表示旋轉(zhuǎn)后的三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置.A2
 
,
 
)、B2
 
,
 
)、C2
 
,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是丁丁上學(xué)時(shí)一部分路線圖.
(1)圖圖家在丁丁家
 
 
度方向上,距離
 
米.
(2)小小家在圖圖家東偏北45°方向上,距離400米.再從小小家向西600米就到達(dá)學(xué)校.請畫出小小家和學(xué)校的具體位置.
(3)說出丁丁回家的路線與距離.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面的信息列方程并解答.
(1)
(2)如圖2是由等邊三角形和正方形組成的,這個(gè)多邊形的周長是1.8分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

加法的逆運(yùn)算是( 。
A、減法
B、乘法
C、除法    D、加法

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面分?jǐn)?shù)小數(shù)互化.(除不盡保留三位小數(shù))
1.09    
5
9
    
11
4

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